Iniciativas em curso no Acre são apresentadas aos consultores da UNESCO
O Governo do Estado, através do Instituto de Educação Profissional e da Secretaria de Educação, está realizando estudos para a elaboração de um currículo que integre a educação profissional e o ensino médio, com a proposta de aliar a formação geral com a profissionalização na perspectiva de contribuir com o desafio de preparar os jovens para o mercado de trabalho.
Esta iniciativa foi apresentada pelo Estado durante o Fórum Mundial de Educação Profissional Tecnológica e motivou a visita de representantes da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) para conhecer o trabalho em desenvolvimento no Estado. O Acre foi o primeiro da Federação a ser visitado pelos profissionais da Unesco que está desenvolvendo um estudo que irá resultar na elaboração de protótipos de currículo integrado.
“O trabalho de construção de um currículo integrado é muito minucioso. No Acre temos nos empenhado para garantir a promoção desta integração entre as modalidades de ensino, e o primeiro passo é a elaboração deste currículo. Esta ação será iniciada ainda este ano, e as escolas da zona rural serão as primeiras a trabalhar com a integração”, detalhou Marília Bezerra, diretora-presidente interina do Instutito Dom Moacyr.
