Por Márdhia El-Shawwa*
O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano trouxe à luz uma questão de extrema relevância e urgência: os desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil. Este tema, mais do que uma simples proposta de redação, representa um convite à reflexão profunda sobre as dinâmicas sociais que muitas vezes marginalizam e subestimam o papel fundamental desempenhado pelas mulheres em suas funções de cuidadoras.
O trabalho de cuidado, compreendendo a atenção aos filhos, idosos, doentes e demais atividades domésticas, tem sido historicamente relegado a segundo plano. Mulheres, em sua maioria, assumem essas responsabilidades, por vezes de forma invisível e não reconhecida. O tema do Enem não apenas coloca um holofote nessas questões, mas também desafia a sociedade a repensar suas estruturas e ações para promover uma verdadeira equidade de gênero.
A importância deste tema transcende as paredes da sala de aula e alcança os corações e mentes de todos os cidadãos. Ao evidenciar a invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pelas mulheres, o Enem oferece uma oportunidade única para a conscientização e diálogo sobre as desigualdades de gênero presentes em nossa sociedade.
Um dos pontos cruciais a serem destacados é que a invisibilidade do trabalho de cuidado não é apenas uma questão individual, mas sim um reflexo de estruturas sociais mais amplas. Esta invisibilidade contribui para a desvalorização do trabalho feminino, afetando não apenas o reconhecimento social, mas também oportunidades de carreira e condições de vida.
Ao enfatizar esse tema, o Enem estimula a sociedade a considerar não apenas as implicações individuais, mas também a buscar soluções sistêmicas. Valorizar e reconhecer o trabalho de cuidado não é apenas uma questão de justiça social, mas também uma maneira de promover a efetiva participação das mulheres em todas as esferas da vida.
Além disso, o Enem propõe uma reflexão sobre como a invisibilidade do trabalho de cuidado afeta a educação, o mercado de trabalho e as oportunidades de desenvolvimento para as mulheres. Destacar essa temática na prova, não apenas avalia a capacidade de argumentação dos estudantes, mas também incentiva a formação de cidadãos críticos e conscientes das questões sociais que permeiam nossa sociedade.
Em última análise, o tema do Enem deste ano serve como um chamado à ação. Ao reconhecer e enfrentar a invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pelas mulheres no Brasil, estamos promovendo uma mudança cultural necessária para construir uma sociedade mais justa, igualitária e inclusiva. A educação desempenha um papel fundamental nesse processo, e o Enem se torna não apenas um exame, mas uma ferramenta para inspirar a transformação social. O desafio agora é abraçar essa reflexão e trabalhar juntos para construir um futuro onde o trabalho de cuidado seja devidamente valorizado e reconhecido, trazendo consigo uma verdadeira equidade de gênero.
*Márdhia Yusif Awni El-Shawwa Pereira é secretária de Estado da Mulher do Acre e delegada de Polícia Civil aposentada, com atuação no período de oito anos em Delegacia Especializada de Atendimento à Mulher.
