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O diretor-presidente do IDM, professor Marco Brandão, participou da aula inaugural do curso que vai atender pessoas de outros dois Estados, além do Acre (Foto: Assessoria IDM)
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O Instituto Dom Moacyr (IDM), por meio da Escola Técnica em Saúde Maria Moreira da Rocha, será um dos dois polos de oferta da especialização em Gestão Pedagógica das Escolas Técnicas do Sistema Único de Saúde na Região Norte.
A Especialização iniciou-se ontem, 17, pela manhã e vai atender profissionais do Acre, do Amazonas e de Rondônia, totalizando 29 pessoas. Os demais Estados da região estão ligados ao polo presente no Pará.
O curso é resultado de uma parceria com o Ministério da Saúde e o governo do Estado, e executado pela Escola de Enfermagem de Minas Gerais. Ele acontecerá na modalidade Educação a Distância (EAD) e tem como objetivo atender profissionais de saúde que atuam nas Escolas Técnicas em Saúde (ETSUS).
O curso de especialização em Gestão Pedagógica nas escolas Técnicas do Sistema Único de Saúde (CEGEPE) insere-se nas ações do Ministério da Saúde para a implantação de uma política de aprimoramento da educação profissional técnica em todo o país. O CEGEPE representa uma estratégia para preparar gestores, administradores e professores, visando contribuir para a consolidação das Escolas Técnicas do Sistema de Saúde, com a finalidade de fortalecer a capacidade de gestão pedagógica, ampliando as relações entre a formação e gestão setorial, desenvolvimento institucional e controle social em saúde.
As instituições parceiras são: Ministério da Saúde, Escola de Enfermagem – UFMG, Escola de Enfermagem – USP/SP, Escola de Enfermagem USP/RP, Faculdade de Educação – UNICAMP e as ETSUS de todo o país.
O diretor-presidente do IDM, Marco Brandão, enfatizou que “fazer formação na área da saúde não é tarefa fácil, e ter um cenário como o nosso faz com que se redobrem as responsabilidades. Temos muitas expectativas e desafios pela frente. Sabemos que o curso deverá acontecer com qualidade, responsabilidade e compromisso por cada cursista, que deve participar de forma ativa, com produtividade e de forma significativa”.
Para a pedagoga da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Zídia Rocha Magalhães, que veio ao Acre participar da aula inaugural, “Rio Branco foi escolhido como polo por ter sido a única cidade da regional que atendeu todos os requistos necessários ao oferecimento do curso. Além disso, a Escola Técnica em Saúde do SUS estar ligada a uma instituição de educação, como o Instituto Dom Moacyr, é um grande avanço. Na maioria das cidades as escolas do SUS são ligadas diretamente às secretarias de Saúde, o que faz perder muito do referencial pedagógico. O modelo de educação do Acre é muito bom, nós vemos as pessoas buscando melhorias, o Estado crescendo”.
