Formação é oferecida pela SEE e Fundação Roberto Marinho
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Com o objetivo de rever a metodologia do programa, assim como avaliar e supervisionar o técnico como agente de formação, através da troca de ideias e sugestões entre os profissionais, a Secretaria de Estado de Educação e Esporte (SEE) promove durante esta semana a segunda formação continuada para técnicos e supervisores do programa Asas da Florestania, organizada e ministrada em parceria com a Fundação Roberto Marinho.
Como parte da programação, na manhã desta quarta-feira, 21, o auditório da SEE foi palco da palestra da professora-doutora Tereza Pena Firma, que tratou do tema "Avaliação – Uma Concepção em Construção". Bastante prestigiada, a palestra contou com a presença do secretário de Estado de Educação e Esporte, Daniel Zen, George Lima, representante da Fundação Roberto Marinho, Josenir Calixto, diretor de Ensino, e Francisca das Chagas da Silva, coordenadora do Ensino Rural da SEE.
Na oportunidade, Daniel Zen destacou a importância da iniciativa e disse que a capacitação visa garantir a melhoria do ensino e da aprendizagem dos alunos da zona rural de todo o Estado. "Nosso objetivo é garantir o direito à educação promovendo o acesso à escola. Temos o desafio de promover o acesso e a permanência do aluno na escola e um ensino que garanta a aprendizagem. A beleza da educação existe na complexidade do seu trabalho, por isso temos muito ainda a fazer pela educação do Acre", afirma.
Para o representante da Fundação Roberto Marinho, George Lima, "é sempre um prazer ver de perto o excelente trabalho que está sendo desenvolvido pela Secretaria de Estado de Educação do Acre. A capacitação tem o objetivo de rever a metodologia do programa, avaliar e supervisionar o técnico como agente de formação, através da troca de ideias e sugestões entre os profissionais. Visa ainda melhorar os resultados do programa nos municípios e adequá-lo às novas técnicas do que será trabalhado pelo Asas da Florestania", esclarece.
O diretor de ensino da SEE, Josenir Calixto, ressaltou a necessidade de construir escolas atrativas como forma de assegurar educação de qualidade envolvendo os mais diferentes públicos. "Nos últimos dez anos melhoramos o fluxo escolar. Atualmente temos algo em torno de 160 mil alunos atendidos na rede estadual de ensino. Nesse período, promovemos mais de 60 mil matrículas. O educador tem que ter em mente que escola e alunos são construtores de conhecimento", revela.
A coordenadora do Ensino Rural, Francisca das Chagas Souza da Silva, enfatiza a importância do projeto e da interação de seus profissionais, que cada vez traz mais resultados positivos para essas ações. "Temos que pensar a função desse técnico não só como profissional, mas como auxiliar do desenvolvimento educacional. Pensando sobre o que nós fazemos, aperfeiçoamos cada vez mais esses processos", destaca.